Titel Workshop | Meer eigenaarschap voor de leerling in de muziekles |
---|---|
Omschrijving | Met of zonder lesmethode, digitaal of analoog, wat kan jij doen om leerlingen meer eigenaar te maken van de lesstof zonder daarvoor je hele lesprogramma om te moeten gooien? Aan het eind van de workshops heb je meer kennis over eigenaarschap en hoe je dit stimuleert in de les met een aantal praktische tips. |
Workshopleider | Karlien Hoenderdos |
Doelgroep | Muziekdocenten |
Maximaal aantal deelnemers | 20 |
In deze workshop leer je | •Discussie: wat is eigenaarschap? Hoe herken je dit? •Inventarisatie: hoe geef je nu les en wat zou je willenwat betreft eigenaarschap? •Kennis: Hoe stimuleer je eigenaarschap? Praktischetips en vaardigheden. •Toepassing: wat kan jij in jouw les doen om meereigenaarschap aan leerlingen te geven? |
Werkvormen | •Presentatie •Met elkaar in gesprek gaan •Plan van aanpak maken |
Voorkennis of voorbereiding/benodigheden |